【合作院校】株洲金星电脑学校

　　【学校简介】
　　欢迎你们来到株洲金星电脑学校 每年上千名学子从金星电脑学校走出，成为出色的电脑网页设计师、电脑广告设计师、计算机平面设计师、网站开发工程师、计算机软件工程师、电脑网络工程师、数据库工程师、英语翻译师…… 株洲金星电脑学校是国家劳动行部门批准成立，专门从事电脑教育、IT教育及英语就业教育的正规机构；株洲金星电脑学校是规摸实力影响力的IT教育优秀品牌学校。 株洲金星电脑学校组建一支高水平的教师队伍，他们深知电脑就业教育除了“授之以鱼还要授之以渔”；他们深知“金奖银奖不如学员的夸奖，金杯银杯不如学员的口碑”；株洲金星电脑学校的课程是先进的，实用的，杜绝无用的落后的知识垃圾，课堂就是实习岗位,课堂就是团队精神，职业素质的集中体现。 我校的教学模式：计算机专业技能＋中南大学文凭＋素质教育＋权威认证证书=人才
　　我们的宗旨——守法、诚信、求实、负责
　　我们的目标——让你迅速成为电脑英才
　　【政府支持】
　　中国设计教育高端品牌,政府支持,统一管理!全国免费招生热线: 2881 3388.中国IT教育.10年办学经验.独创“点对点教学法”,专业教师,管理认证.每年培养上千名技术人才.考试合格颁发国际认可专业认证与中南大专本科文凭.学校拥有一流的师资团队,专业的就业部门保障毕业学员推荐就业.到金星电脑学校技术,就业不用愁!金星教育在株洲市政府,天元区政府,株洲劳动局等大力支持下,共同培养软件工程高级人才.室内设计等人才.
　　【校长致词】
　　云计算 迎来黄金十年发展期
　　中南大学*株洲金星电脑学校 校长文建国
　　云计算（Cloud Computing）是分布式处理（Distributed Computing）、并行处理（Parallel Computing）和网格计算（Grid Computing）的发展，或者说是这些计算机科学概念的商业实现。
　　云计算的基本原理是，通过使计算分布在大量的分布式计算机上，而非本地计算机或远程服务器中，企业数据中心的运行将更与互联网相似。这使得企业能够将资源切换到需要的应用上，根据需求访问计算机和存储系统。
　　这可是一种革命性的举措，打个比方，这就好比是从古老的单台发电机模式转向了电厂集中供电的模式。它意味着计算能力也可以作为一种商品进行流通，就像煤气、水电一样，取用方便，费用低廉。不同在于，它是通过互联网进行传输的。
　　云计算的蓝图已经呼之欲出：在未来，只需要一台笔记本或者一个手机，就可以通过网络服务来实现我们需要的一切，甚至包括超级计算这样的任务。从这个角度而言，最终用户才是云计算的真正拥有者。云计算的应用包含这样的一种思想，把力量联合起来，给其中的每一个成员使用。
　　云计算是未来3-5年全球范围内值得期待的技术革命。信息爆炸和信息泛滥日益成为经济可持续发展的阻碍，云计算以其资源动态分配、按需服务的设计理念，具有低成本解决海量信息处理的独特魅力。
　　云计算在中国迎来黄金十年发展周期：当前，中国正处于移动互联网发展的初期、两化融合(工业化和信息化融合)政策讨论期，云计算概念刚刚兴起。
　　中国云计算需求增长空间来自于传统IT架构的改造、移动互联网爆发性需求、传统工业的信息化普及与升级的持续增量需求。本土的系统集成商和本土云计算平台提供商面临黄金的发展周期。我们长期看好优势系统集成商，其主要原因在于中国两化融合过程其实质就是不同硬件、软件实现系统集成和融合应用的过程，同时我们看好中国信息化推进从点到面的全范围发展空间。我们认为本土云平台提供商(服务器、存储器和基础软件、应用软件)具有后发优势，其主要原因在于云计算架构弱化了软硬件平台差异，差异化的焦点集中在业务应用领域;这缩小了本土厂商与跨国企业在底层软件和高端硬件的差距。
　　云计算将成为全球IT业新趋势恢复性增长背景和物联网方向下的行业主要趋势。
　　全球IT业将进入恢复性增长阶段：高德纳咨询公司报告显示2009年全球IT支出下降5.2%，而进入2010年全球IT支出预计增长3.3%，国内IT业则从下游行业的旺盛需求及软件外包的高速增长获得支撑。
　　云计算在物联网下率先取得突破：高德纳咨询公司将其列为2010年的10大战略科技之首，认为将在2-5年内成为市场主流。
　　物联网突破了人与人通信的边界，已经成为业界公认的产业发展大方向。在物联网三大关键技术领域中，与传感网及数据传输部分受限于众多因素过程仍显漫长不同，云计算的出现，不仅大大的提高了信息处理能力，而且彻底改变了计算与存储的方式，凭借其高效和按需的计算能力成为物联网的前奏“大脑”。计算方式的革命成为了物联网下率先取得突破的关键领域：相对于传统通信而言，物联网在信息传输网前向增加了信息采集即传感网、后向增加了海量信息处理环节。极其便宜的海量计算能力，对于物联网下庞大数据的处理尤为重要，云计算的出现，正好解决了这个问题。
　　在公共计算领域中，云计算已经广泛运用在Google?Mail和Facebook等应用服务领域，在企业计算领域，中小型企业因为云的低成本和灵活性将会转向公有云，在私有云领域，大型企业则希望在利用云的高效性和弹性提高自身运营的同时，将多余的内部数据中心的计算和存储能力提供给其他企业来使用。作为物联网下已经率先突破的关键领域，云计算成为了国际业界公认的核心科技和发展方向，相关IT支出未来3年预计复合增速达27.3%，超出云计算以外IT支出部分增速5倍以上。
　　云计算机的实现依赖于能够实现虚拟化、自动负载平衡、随需应变的软硬件平台，在这一领域的提供商主要是传统上的软硬件生产商，如EMC下的VMware，以及IBM、Cisco等等。这部分公司的产品主要特点是灵活和稳定兼备的集群方案，以及标准化、廉价的硬件产品。国内的对应公司包括浪潮信息、华胜天成、华为、中兴、联想、方正科技等。
　　中南大学株洲金星电脑学校现在可以为广大IT学子提供正规云计算机教育。
　　【教学规模】
　　教学方面，突出专业强、规模大、设备全、质量高的的特点，在办学过程中，不断总结办学经验、探索办学新路子。教学过程中，理论联系实际，充分利用特色教学法，重点培养学生实践动手能力，特有的互动式教学法，充分保证了教学质量，开创了技能教育之先河。学生在校经过理论、实践上课以后，毕业后推荐到单位经过一定时间的“二次实习”，经过这个过程，极大的巩固了学生对专业技术的掌握能力，成为一名合格的专业技术人员。在注重学生技能方面的培养，同时对学生进行综合素质教育，定期开展丰富多彩的文体活动。
　　【师资团队】
　　师资方面，资深的师资团队，有着数十年的办学经验。他们成为学校骨干的计算机教师队伍，综合素质高、专业技能强，是学校发展的中坚力量，数获殊誉，献身计算机教育数年来，他们为社会培养了大批专业人才。直接由中南大学派遣教授为学生授课，所有教师必须有3-5年的实践工作经验。
　　【教学设施】
　　教学设施设备方面，近百台高档液晶电脑的微机房。
　　【生活设施】
　　生活设施设备方面，设有专属生活区，有食堂、宿舍、温水浴室等设施，为学生提供良好的后勤保障。
　　【校务管理】
　　校务管理方面，采取全封闭式教学，形成招生办、班主任老师、实习单位三点紧密结合的管理体系，学校与家长通过多种平台建立沟通渠道，以保证学生的学习生活。
　　【就业前景】
　　就业方面，学校成立了就业指导中心，并且与多家单位建立业务关系，形成订单式培训，定期发布就业信息。学生就业后，定期跟踪他们的工作情况，形成良性循环。 我校主要是学云计算，云计算机是IT技术中的技术，就业前景非常乐观。
　　【专业学科】
　　专业开设软件工程师、平面设计师,电脑维修工程师,室内设计设师,广告设计师,网页设计师,办公文秘、会计师等IT教育
　　【教学模式】
　　1、问：株洲金星电脑学校是一个什么学校？开设哪些什么高端IT教育？
　　答：是与中国著名的IT教育机构中南大学的合资机构，专门从事会计师、室内设计师、网络工程师、软件工程师等实用型人才的教育机构。已毕业学员3000多人。开设室内设计师（Decoration designers）、JAVA软件工程师、网络工程师（Network Engineer）、会计师等专业。
　　2、问：符合什么条件才能上金星电脑学校，计算机基础不好能不能学会？
　　答：凡年满16周岁、对电脑具有浓厚的兴趣、并想在IT行业发展的有志青年均可报名参加学习，入学前学校会统一组织考试，考试合格方可入学。
　　3、问：金星电脑学院获得过那些荣誉？
　　答：湖南省株洲市金星电脑学校是全国计算机应用技术证书考试（NIT）培训基地，国家信息产业部CEAC考试中心，硬件工程师项目指定授权培训及考试中心，计算机等级考试中心，美国苹果公司授权培训考试中心、国家劳动和社会保障部OSTA、北大方正、美国微软MCSE、Sun?Java、Adobe、Macromedia、Auto Desk、Discreet、加拿大Corel考试中心,共拥有20种100多项国际国内IT权威认证。
　　1998年办学以来，6000学子从金星IT教育走向成功。为了保障就业工作的顺利开展，学院先后在深圳、广州、上海、北京、南京、昆山、济南、郑州、成都、杭州、昆明等成市均设置就业办事机构，形成覆盖全国的就业网络，拥有完善的毕业生就业体系。并与三千多家企业建立了长期稳定的用人关系。其中与部分用人单位建立了订单式的供需关系。株洲金星电脑学校的教学与就业已得到了社会的检验与认可,因而更值得信赖。
　　4、问：毕业后就业是否有保障？学校如何推荐就业？
　　答：能否就业取决于二方面因素：企业是否有需求及学的东西是否能满足这种需求。信息产业部、教育部等公布的紧缺型人才报告显示，我国IT人才缺口达100万人。目前我校学生毕业后，学员就业实力已经得到了社会的考验。并且，我校在北京、上海、广州、深圳均设有就业办事处，由专业的人力资源专家指导、推荐工作。学校多次通过市场调研，积极拓宽就业渠道，保证学生在毕业之后可以顺利的找到工作，多年来我校为社会输送了数千名IT教育人才，获得社会各界的一致认可与好评。
　　5、问：“不上名牌大学，就读株洲金星电脑学校”，怎么理解？
　　答：上名牌大学，只是很少很少一部分人的事。对于没有机会上名牌大学的人来说，如果在能力上得到极大的提升，提高自己在职场的竞争力，是明智的选择。株洲金星电脑学校给我们提供了这样的一个机会。与计算机专业本科生比较，我们具有这么些优势：
　　一、 金星电脑学校的专业课时量比计算机专业本科生多，且都是实用的技术。
　　二、 金星电脑学校课程由中南大学150余位专家教授组成专门研发团队， 课程每十二个月升级一次，确保所学技术与IT需求同步。
　　三、更先进的教学方法：理论－上机－在线指导相结合。培养学生的动手能力。并且每学期都有实战项目设计，项目案例来自房地产、金融、电信、交通、游戏、移动应用等八大热门行业，学员在学习期间即获得丰富的实战经验。
　　四、教师来源于装修设计公司或者网络公司，有3年以上的装修设计或者网络工程的经验，并且擅长于表达，富有强烈的责任心。这是保证学生动手能力的前提条件。
　　五、专门开设职业素质课程，如沟通能力、语言表达能力、职场礼仪、团队合作意识、面试求职技巧等，让学生成为“准职业人”。
　　六、重要的是，小班制授课，每班人数不超过30人，确保老师有精力照顾到每个学生。
　　6、问：毕业后可获得什么证书？
　　答：毕业后有几率获得中南大学大专或本科文凭，同时还可以考取美国微软MCSE、Sun?Java、Adobe、Macromedia、Auto Desk、Discreet、加拿大Corel考试等20种100多项国际国内IT权威认证。国家劳动和社会保障部职业鉴定中心颁发的“室内设计师”或“网络工程师”资格证书。
　　7、问：学校如何保障教学质量？如何让家长放心？
　　答：一、小班授课制，即每班限30人，并且每班配备一名全职的班主任，全程负责教学质量的监控，比如考勤、教学督导、班级管理、教学信息反馈等，确保每位同学的学习质量；二、选拔优秀专业任课教员，老师除拥有专业学历以外，还必须具有三至六年的软件开发或网络管理经验，教学态度严谨，同时需要经过北京总部的教学资格认证培训与考核，确保执证上岗；三、采用“理论—上机—在线培训—指导学习”多模式教学法，让枯燥的学习变成乐趣，充分挖掘学生的学习兴趣与学习潜能，并且着重培养学生的动手能力、解决问题的能力；四、严格的日常管理，专人巡视，对迟到、旷课、上网、玩游戏等行为，及时教育、纠正、并处罚。五、进行教学访谈，及时发现学习中的问题，并帮助学生解决。
　　8、问：学室内设计、JAVA软件工程师、会计师，是否要有好的数学、英语以及美术基础？
　　答： 在室内设计师、JAVA软件工程师、网络工程师专业的学习中，不涉及数学知识。共涉及300左右英语单词。而这些单词，主要是一些命令、符号等，在每天的上机中，会逐步熟练,平均每天只要记得一个单词就可以了。一般高中生具有的数学、英语水平，足够学好这二个专业。同时这两个专业所需的美术基础，我校会开设相应的课程，所以对入学者没有要求。
　　9、如何报名？
　　答：想学室内设计师、会计师、JAVA软件工程师的广大学员，可以带三张身份证复印件和4张蓝底照片直接来天元区长江北路38号来报名深造
　　南方动力机械公司职工工学院